生徒が学びに主体的に向かう授業づくり ー学びの足跡を動画で表現ー（リーディングDXスクール実践事例）

生徒指導Ⅱ 学校・教職員に求められる生徒指導の進め方（関西外国語大学 新井 肇）：校内研修シリーズ №130

子供と教師が皆で取り組む「子供1人1人が主語になる授業」（リーディングDXスクール実践事例）

学習指導要領に対応した学習評価（高等学校編）（講師： 文部科学省初等中等教育局主任視学官 長尾篤志）：学習指導要領編 （校内研修シリーズ）No34

学習指導要領の改訂のポイントと学習評価（高等学校 数学科）：学習指導要領編 №62

高等学校学習指導要領 総則：学習指導要領編 №32

②教育発達専攻模擬講義 生徒指導・進路指導の理論と方法

生徒指導の基礎

生徒指導提要(令和４年12月改訂版) 生徒指導の定義と目的【教採おじさんとスキマ時間演習】